Byrådet vedtog i september 2019 en ny skolestrategi under navnet ”Fra Middelfartbarn til Verdensborger”. En strategi der er ved at blive udfoldet som en samlet vision for hele børn- og ungeområdet i Middelfart Kommune. Visionen om at danne og uddanne alle børn og unge, der vokser op i Middelfart Kommune, til verdensborgere er tæt knyttet til de ambitioner, der ligger i FNs 17 Verdensmål for bæredygtig udvikling.

I Middelfart Kommune forstår vi således en verdensborger, som et menneske, der:

• Tager ansvar for verdens fremtid og interesserer sig for, hvordan han/hun kan bidrage til at løse problemer i en stadigt mere globaliseret og digitaliseret verden.

• Forstår både sin egen og andres historie og kultur.

• Bevæger sig mellem det lokale, nationale og globale og forstår, hvordan løsninger et sted også kan bidrage til løsninger andre steder.

Visionen rummer fire strategiske pejlemærker, hvoraf et fokuserer direkte på vigtigheden af at arbejde med FN’s 17 verdensmål. Vi kalder det ”Bæredygtighed som fundament”. Det pejlemærke sætter fokus på, hvordan vi kan bidrage til at sikre en mere bæredygtig udvikling for ”alt levende” - både mennesker og natur – og dermed også for måden, vi er sammen på.

Vi ønsker, at vores børn og unge skal kende alle verdensmålene og nødvendigheden af at arbejde med bæredygtighed. De skal samtidig kunne forholde sig til både de miljømæssige, økonomiske og sociale/kulturelle forhold, der knytter sig hertil. Derfor ønskes alle de 17 verdensmål integreret i undervisningen på skolerne i Middelfart Kommune, og alle skoler skal kende og arbejde med de bæredygtighedstiltag, som kommunen er og bliver en del af.

Det er dog vigtigt, at eleverne ikke bliver bange for fremtiden eller taber pusten, når de arbejder med bæredygtighed. De pædagogiske tiltag i undervisningen skal derfor sigte efter et positivt og konstruktivt perspektiv, der synliggør muligheder, og hvor eleverne inviteres til at finde nye og innovative løsninger på verdens udfordringer.