Skolebestyrelsesmøder afholdes i skoleåret 25/26 på følgende datoer:
20. august, 2. oktober, 10. december, 5. februar, 18. marts og 11. juni.
Referat skolebestyrelsesmøde 10. december 2025
Mødet afholdes på PLC fra kl. 17.00 – 20.00.
Deltagere: Casper Vangsgaard (formand), Steen Hansen, Joakim Wåhlén, Kent Bramsen, Maria Holst, Anne Daugaard, Stine Abildgaard Wilson (uden stemmeret), Jesper Eskildsen (uden stemmeret) og Mette Jakobsen (uden stemmeret)
Afbud: Anita Bach og Linda Andersen
1. Skolebestyrelsens forældremøde d. 17. marts kl. 17.00 – 19.00
Thorbjørn Kristensen, fritidskonsulent i Middelfart Kommune, har meldt afbud til mødet.
Det blev aftalt, at Mette koordinerer programmet med Thorbjørn og fremsender et udkast til skolebestyrelsen forud for næste bestyrelsesmøde den 5. februar 2026. På bestyrelsesmødet den 5. februar lægger skolebestyrelsen sidste hånd på det endelige program og drøfter den praktiske afvikling af mødet – herunder, hvem der varetager hvilke opgaver.
2. Skoleudviklingssamtale d. 27. marts 2026 kl. 10.30 – 12.30.
Skolebestyrelsen skal drøfte ønsker til deltagelse i skoleudviklingssamtalen.
Formelle krav til skoleudviklingssamtaler
Folkeskoleloven sætter rammen for skoleudviklingssamtalerne. Der er få formelle krav og dermed en høj grad af frihed til lokal tilrettelæggelse af samtalerne.
De lovgivningsmæssige rammer for skoleudviklingssamtaler er:
Kommunalbestyrelsen skal afholde en årlig skoleudviklingssamtale med skolens leder.
Mindst en forældrerepræsentant fra skolebestyrelsen har ret til at deltage i samtalen.
Skolelederen har initiativret til at beskrive de udviklings- og indsatsområder, samtalen skal fokusere på.
Kommunalbestyrelsen supplerer med samtaleemner med afsæt i den strategiske ramme for skolevæsenet.
Resultaterne fra de obligatoriske test i læsning og matematik og anden relevant viden inddrages i skoleudviklingssamtalen.
Samtalen skal følge op på tidligere skoleudviklingssamtaler.
Skolen skal give en beskrivelse af resultaterne af skoleudviklingssamtalen, hvilket offentliggøres i et notat på skolens hjemmeside.
Se evt. mere:
https://www.uvm.dk/folkeskolen/test-evaluering-og-skoleudvikling/skoleudviklingssamtaler
Mette gennemgik rammen for opgaven.
Skolebestyrelsen skal drøfte, i hvilken form de ønsker at deltage i skoleudviklingssamtalen.
På bestyrelsesmødet den 5. februar 2026 vil ledelsen præsentere de udviklings- og indsatsområder, som skolen ønsker at bringe ind i skoleudviklingssamtalen. På baggrund af denne præsentation vil skolebestyrelsen tage stilling til, om og hvordan de ønsker at være en del af skoleudviklingssamtalen.
3. Skolebestyrelsens dialog med det nye skoleudvalg
Skolebestyrelsen har et ønske om at invitere det nye skoleudvalg til et dialogmøde på Skrillingeskolen. Bestyrelsen ideudveksler, så den endelige invitation til skoleudvalget kan sendes efter næste skolebestyrelsesmøde d. 5. feb. 2026.
Det blev aftalt, at ledelsen udsender invitationerne til bestyrelsesmedlemmerne fra de seneste gange.
Nogle af bestyrelsesmedlemmerne vil på mødet dele deres personlige erfaringer med at være forældre til et barn med udviklingshæmning. Samtidig ønsker bestyrelsen at udtrykke en bekymring for, at det faldende elevtal på Skrillingeskolen på sigt kan udfordre skolens mulighed for at fastholde og udvikle den specialpædagogiske viden. I den forbindelse rejser bestyrelsen også spørgsmålet, om inklusionen er gået for vidt. Bestyrelsen vil gerne fortælle, hvor forældrerepræsentanterne kan se en forandring hvor skolen ikke kan det samme længere. Serviceniveauet er ikke det samme længere.
Formålet er, at det nye skoleudvalg forstår de særlige behov børnene på skolen har.
4. Valg til bestyrelsen
Vi igangsætter valg til skolebestyrelsen i februar 2026. Valgprocessen skal være afsluttet inden udgangen af dette skoleår.
Mette varetager den administrative del af arbejdet i forbindelse med valget.
5. Nyt fra ledelsen
Ledelsen er i gang med den indledende planlægning af det kommende skoleår, hvor vi blandt andet arbejder med at definere de overordnede rammer og de fora, hvor personalet skal inddrages i planlægningen af skoleåret.
Fra januar 2026 igangsætter vi et nyt efteruddannelsesforløb omkring ASK (Alternativ og Supplerende Kommunikation). ASK dækker over de strategier, redskaber og metoder, der hjælper personer med begrænset talesprog til at udtrykke sig og forstå andre – som et supplement til eller en erstatning for mundtlig tale.
Som en del af den årlige re-visitation går skolen nu i gang med at vurdere, om den enkelte elev fortsat er velplaceret på Skrillingeskolen. I denne proces samarbejder skole, forældre og PPR om at vurdere, om eleven er i faglig udvikling og trives både fagligt og socialt.
6. Nyt fra bestyrelsen
Intet nyt.
7. Nyt fra skole og SFO
Fra både skole og SFO oplever personalet, at der er en tendens til, at flere elever bliver stressede, når rammerne er pressede, og det kan være svært altid at være nok på forkant. Det betyder, at vi oftere må give enkelte elever en pause fra fællesskabet for at skabe ro og rammer, hvor de igen kan lykkes – både for deres egen og for fællesskabets skyld.
På skolen har vi gennemført en efteruddannelse for de medarbejdere, der arbejder på autismeområdet. Implementeringen af de pædagogiske tilgange herfra har haft en tydeligt positiv effekt i hverdagen. I foråret igangsætter vi desuden et efteruddannelsesforløb med fokus på alternativ og supplerende kommunikation, som skal styrke vores muligheder for at understøtte elevernes sprog og udtryk.
På skoleområdet har vi haft elever i praktikforløb, og disse forløb er gået rigtig godt og med gode erfaringer for både elever og personale. Der har ligeledes været stor opbakning til de årlige julefester for børn og forældre i både indskoling og på mellemtrinnet, hvilket vi oplever som et vigtigt bidrag til fællesskab og forældresamarbejde.
På SFO-området har vi været nødt til at samle børnene i nogle større enheder. Personalet arbejder målrettet med at sikre kvalitet i SFO-tilbuddet inden for den reducerede ramme, blandt andet ved at have fokus på struktur, forudsigelighed og meningsfulde aktiviteter for børnene.
8. Evt.
Bestyrelsen skal udarbejde et høringssvar til de foreslåede ændringer i styrelsesvedtægten.
MED-udvalget og skolebestyrelsen laver et fælles, samlet høringssvar. Forventningen er, at der ikke vil være indvendinger. Hvis der mod forventning opstår bemærkninger eller forbehold, vender Mette tilbage til bestyrelsen med henblik på videre drøftelse.
Skoleårets bestyrelsesmøder og andre vigtige møder
Skolebestyrelsesmøder d. 5. feb., 18. marts og d. 11. juni. Alle møder fra kl. 17.00 – 20.00.
Skolebestyrelsens forældremøde d. 17. marts kl. 17.00-19.00.
Dialogmøde med skoleudvalget d. 23. marts kl. 17.15 – 20.00 i Byrådssalen.
Dialogmøde med skoleudvalget d. 22. okt. kl. 17.15 – 20.00 i Byrådssalen.
Høringsmøde om budget d. 18. aug. kl. 17.30 – 19.00 i Byrådssalen.
Referat skolebestyrelsesmøde 2. oktober 2025
Mødet afholdes på PLC fra kl. 17.00 – 20.00.
Deltagere: Casper Vangsgaard (formand), Steen Hansen, Joakim Wåhlén (afbud), Kent Bramsen, Anita Bach, Linda Andersen, Maria Holst, Anne Daugaard (afbud), Jesper Eskildsen (uden stemmeret) og Mette Jakobsen (uden stemmeret)
1. Budget
Der er indgået aftale om budgettet for 2026-29. Aftalen bygger videre på den 2-årige aftale fra sidste år. Budgetaftalen er vedhæftet.
Elementerne i det forslag, der var i høring, er videreført i budgetaftalen. Herudover er der sket en række justeringer, som fremgår af bilag 5.
Endelig har parterne på siden af aftalen fastlagt modellen for, hvordan der skal findes den fremtidige model for tidlig SFO sammen med forældre, elever og personale.
Budget gennemgået på mødet.
Ingen yderligere bemærkninger.
2. Skole og Forældres landsmøde 2025
Kontoret har sendt indbydelse ud til landsmøde d. 21. og 22. nov. på Nyborg Strand. Overskriften for programmet er: Indflydelse gennem samarbejde – sådan styrker skolebestyrelsen sin rolle. Der er frist d. 30. sep. Husk at melde tilbage til kontoret, hvis du har mulighed for at deltage. På mødet gennemgår vi tilmeldingerne.
Formanden bemærker, at det er både udbytterigt og inspirerende at deltage i Skole- og Forældres landsmøde. Her får man mulighed for at netværke med andre skolebestyrelser og samtidig blive opdateret på de opgaver og ansvar, der hører under skolebestyrelsens arbejde. Der er dog ingen fra bestyrelsen, der har tilmeldt sig mødet i år.
3. Kursus for skole- og fællesbestyrelser i Middelfart Kommune v. Skole & Forældre
Kontoret har sendt invitation ud til kurset d. 7. okt. kl. 18.30 – 20.30 i Byrådssalen på rådhuset. Aftenen har overskriften: Folkeskoleaftalen, hvad betyder den for skolebestyrelsens arbejde? Der er frist d. 1. okt. Husk at melde tilbage til kontoret, hvis du har mulighed for at deltage. På mødet gennemgår vi tilmeldingerne.
Ifølge skoleleder Mette Jakobsen er det meget givende at deltage i dette arrangement, da man her får indblik i skolebestyrelsens rolle og opgaver.
Tilmeldte: Kasper, Anita, Anne, Maria, Jesper og Mette.
4. Opfølgning på forældremøderne henholdsvis d. 17. og 24. sep. v. Joakim og Casper
På forældremøderne holdt Joakim og Casper et oplæg om skolebestyrelsens rolle. De fremhævede, at skolebestyrelsesarbejdet giver forældre indsigt i barnets skolegang og mulighed for indflydelse på bl.a. budget, principper og ikke mindst mulighed for dialog med skoleudvalget. Flere forældre har allerede vist interesse for at indgå i bestyrelsesarbejdet, hvilket vi ser som en stor styrke for skolens fællesskab.
5. Skolebestyrelsens forældremøde d. 17. marts
Bestyrelsen skal drøfte forslag til indhold. Den 28. okt. har skolens personale PR-møde, hvor der deltager repræsentanter fra Specialsport.dk. Hvis I vælger, som tidligere drøftet, at forældremødet skal handle om fritidstilbud, så forsøger vi at reservere datoen. Fredag d. 19. sep. afsluttede vi på skolen vores uddannelsesforløb i autisme. Og alle personaler havde stort fagligt udbytte af at høre en forælder, der selv har autisme fortælle om sine livserfaringer i forhold til at være forældre til et handicappet barn. Det er ligeledes en mulighed.
Skolebestyrelsen har besluttet, at skolebestyrelsens forældremøde til marts 2026, skal have fokus på de muligheder, der findes for, at børn med særlige behov kan deltage i fritidstilbud. Formålet er at give forældrene et bedre indblik i de forskellige tilbud og skabe dialog om, hvordan vi bedst kan støtte børnenes trivsel og deltagelse i fritidslivet.
Skolebestyrelsen overvejer, om der i forbindelse med arrangementet skal etableres en forældrecafé, hvor man får mulighed for at mødes i uformelle rammer, dele erfaringer og skabe netværk med andre forældre.
Skolebestyrelsen har foreslået, at et tema til forældremødet i marts 2027 kan være et oplæg under overskriften ”At være forældre til et handicappet barn”. Efter oplægget kunne der være mulighed for dialog, hvor forældre kan dele erfaringer og perspektiver med hinanden.
6. Nyt fra ledelsen
Jf. skoleleder Mette Jakobsen er vi kommet godt fra start på dette skoleår. Sammen med personalet har vi evalueret, hvordan børnene og ressourcerne er fordelt, og vi har både fokus på, hvordan vi kan lykkes bedst muligt med opgaven, samt på at sikre et godt arbejdsmiljø for personalet. På den baggrund vil der i den nærmeste fremtid blive foretaget nogle justeringer, som efterfølgende meldes ud til forældrene via AULA.
Jf. skoleleder Mette Jakobsen indsamles der to gange årligt data om antal registrerede krænkelser på skolerne i Middelfart Kommune. Tallet er stigende. Formålet er at skabe et fælles grundlag for at forebygge uhensigtsmæssig adfærd samt vurdere, om der er behov for justeringer i den pædagogiske praksis og de redskaber, vi anvender. Samtidig giver det både ledelse og personale en mulighed for i fællesskab at have et styrket fokus på arbejdsmiljøet. På Skrillingeskolen ligger antallet af registrerede krænkelser relativt højt sammenlignet med de øvrige skoler i kommunen.
Bæredygtig arbejdsplads – et fokuspunkt i Middelfart Kommune
Skrillingeskolen er udvalgt til at få støtte til at arbejde med dette område, da skolens sygefraværsprocent ligger højt. Samtidig viser den seneste trivselsmåling, at der ikke er balance mellem arbejdstid, arbejdsmængde. Der skal ligeledes arbejdes med jobtilfredshed.
På Skrillingeskolen har vi netop gennemført et kompetenceløft for personalet inden for autismeområdet. Tilbagemeldingerne har været meget positive – både fra medarbejdere, forældre og eksterne samarbejdspartnere – som alle oplever, at indsatsen allerede har skabt en tydelig forskel i den pædagogiske tilgang.
Til januar 2026 igangsætter vi et nyt kompetenceløft inden for ASK (alternativ og supplerende kommunikation til børn uden sprog). Ud over denne indsats er der afsat midler til både at opdatere de fysiske rammer og til at modernisere de digitale kommunikationsplatforme, som fremover vil blive anvendt i arbejdet med ASK.
7. Nyt fra bestyrelsen
Intet nyt.
8. Nyt fra skole og SFO
Vi har netop afsluttet en ansættelsesproces, hvor vi har budt velkommen til en ny afdelingsleder, en ny pædagog samt en fysioterapeut. Derudover har vi ansat en fysioterapeut i et barselsvikariat.
Børnene ser frem til motionsdagen, som finder sted fredag i uge 41. Vi nærmer os også efterårsferien, hvor skolens SFO holder åbent. I den forbindelse vil vi gerne minde forældrene om at tilmelde deres barn inden for tidsfristen, så vi kan tilpasse bemandingen bedst muligt.
Fra uge 43 flyttes eftermiddagstilbuddet i SFO for BC-afdelingen og lukkerordning, tilbage fra B-huset til C-huset, da rammerne her i højere grad understøtter de fællesskabende aktiviteter, vi ønsker at tilbyde.
Vi har desværre måtte aflyse de planlagte fordybelsesdage for lærere og pædagoger. Årsagen er, at kompleksiteten i børnegruppen har gjort at normeringen ikke kunne hænge sammen.
9. Skolebestyrelsens opgaver – Med vægt på principper
Mette præsenterer skolebestyrelsens opgave omkring principper – herunder det gode princip, obligatoriske- og mulige principper og udarbejdelse af principper.
Skolebestyrelsen gennemgår de eksisterende principper.
Herefter drøfter skolebestyrelsen hvilket princip/hvilke principper, I vil starte med.
Skoleleder Mette Jakobsen præsenterede skolebestyrelsens opgave omkring at arbejdet med at udarbejde principper:
Principper er overordnede retningslinjer for, hvordan skolens virksomhed skal tilrettelægges. De er ikke detaljerede regler eller konkrete instrukser, men rammer og pejlemærker, som skolens ledelse efterfølgende skal udfolde i praksis. Principperne skal være så generelle, at de kan anvendes i mange forskellige situationer, men samtidig så konkrete, at de giver en tydelig retning for arbejdet.
Skolebestyrelsen har udarbejdet principper for:
- Samarbejde mellem skole og hjem
- Brug af mobiltelefoner / devises som kommunikationsredskab
På det kommende skolebestyrelsesmøde vil bestyrelsen beslutte, hvilket princip – eller hvilke principper – de ønsker at starte arbejdet med.
10. Evt.
11. Skoleårets bestyrelsesmøder og andre vigtige møder
Skolebestyrelsesmøder d. 10. dec., 5. feb., 18. marts og 11. juni. Alle møder fra kl. 17.00 – 20.00.
Dialogmøde d. 23. okt. kl. 17.15 – 20.00 i Byrådssalen.
Skolebestyrelsens forældremøde d. 17. marts kl. 17.00.
Referat skolebestyrelsesmødet 20. august 2025
Mødet afholdes på PLC fra kl. 17.00 – 20.00.
Deltagere: Casper Vangsgaard (formand), Steen Hansen, Joakim Wåhlén, Kent Bramsen, Anita Bach, Maria Holst, Anne Daugaard, Jesper Eskildsen (uden stemmeret) og Mette Jakobsen (uden stemmeret)
1. Velkommen til alle og særligt til Kent og Anita
2. Gennemgang af forretningsordenen for skolebestyrelsen på Skrillingeskolen.
Forretningsorden gennemgået og godkendt på mødet.
3. Høring ferieplan.
Skoleudvalget har sendt Forslag til skolernes ferieplan for 2027/2028 i høring i perioden d. 13. aug. til d. 29. aug. Se vedhæftede ferieplan og brev. Bestyrelsen udarbejder et høringssvar.
Mette samler høringssvaret og sender det til forvaltningen.
4. Høring budget. Vi forventer, at Byrådet sender direktionens budgetforslag 2026 – 2029 i høring fra 15. til 28. august. Budgettet er toårigt.
Materialet kommer til at ligge på kommunens hjemmeside fra d. 15. aug. Og jeg sender det til jer mandag. Der er indkaldt til høringsmøde for budgetprocessen d. 19. aug. fra kl. 17.30 – 19.00 i Byrådssalen. Bestyrelsen udarbejder et høringssvar.
Mette samler høringssvaret og sender det til forvaltningen.
5. Høring DSA-organisering og tildeling. Se vedhæftede materiale.
Der er indkaldt til høringsmøde d. 19. aug. kl. 16.30 – 17.30 i Byrådssalen. Bestyrelsen udarbejder et høringssvar.
Mette samler høringssvaret og sender det til forvaltningen.
6. Høring Ressourcetildelingsmodel. Se vedhæftede materiale.
Der er indkaldt til høringsmøde d. 19. aug. kl. 16.30 – 17.30 i Byrådssalen. Bestyrelsen udarbejder et høringssvar.
Mette samler høringssvaret og sender det til forvaltningen.
7. Tilbagemelding og opfølgning på møde vedr. budgetproces som blev afholdt før sommerferien.
Ingen deltog i mødet.
8. Nyt fra ledelsen
Vi har på skolen kørt en planlægningsproces, hvor personalet har været mere inddraget i processen omkring skemalægning og planlægning generelt. Processen er blevet positivt modtaget af personalet.
Bestyrelsesrepræsentanter deltager i de kommende forældremøder, hvor de laver reklame for bestyrelsesarbejdet. Der er forældremøde i A d. 17/9 og i B/C afdelingen d. 24/9.
Den nye taxaordning med en ekstra hjemkørsel er umiddelbart kommet problemfrit fra start. Vi evaluerer dette igen på næste bestyrelsesmøde.
9. Nyt fra bestyrelsen
Bestyrelsen følger op på arbejdet med at få etableret et fodgængerfelt ml. skole og friskolen.
10. Nyt fra skole og SFO
Personalet på skolen er gået i gang med at lave et udviklingsarbejde, hvor man laver en ”trivselsplan” for det enkelte barn.
Lovgivningen har åbnet op for, at vi i ungdomsafdelingen har mulighed for at have mere valgfag på skemaet. Dette er modtaget positivt.
Vedrørende SFO – Sommerferien er gået fint, dog er tilbagemeldingerne fra personalet, at personaleressourcerne ikke helt har været tilstrækkelige.
11. Evt.
Bestyrelsen arbejder videre på, at få aftalt et særskilt dialogmøde med skoleudvalget på Skrillingeskolen.
12. Skoleårets bestyrelsesmøder og andre vigtige møder
Skolebestyrelsesmøder d. 2. okt., 10. dec., 5. feb., 18. marts og 11. juni. Alle møder fra kl. 17.00 – 20.00.
Dialogmøde d. 23. okt. kl. 17.15 – 20.00 i Byrådssalen.
Skolebestyrelsens forældremøde d. 17. marts kl. 17.00.